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培养孩子的浏览习气须要避开哪些误区

2019-08-20发布 | 教导 | 早教 | 学前教导 浏览:1023人次
好的浏览习气该若何培养,爱看书的孩子肯定有好的浏览习气,养一个爱浏览的孩子,家长须要避开哪些误区? 我该若何做,才能培养孩子的浏览习气? 这是很多妈妈常常问我的一个成绩。 由于浏览不只仅能帮孩子获得新的知识,增长见识。 还可让孩子养成好习气。 比如,你肯定会发明,在给孩子读故事的时辰,他们总是把本身当作了主人公。 欲望大胆如小小的主人公,欲望礼貌也能像小小的主人公。 特别是妈妈对主人公异常欣赏的话,孩子会不由自立地往你眼前凑。 欲望你能看到他的情意——妈妈呀!看看我,我也像主人公一样,我也欲望取得你的赞美。 好的操行和举止就会渗透渗出到孩子身上。 他们会对比、然后检查,再停止改正,构成好的习气。 在习气的养成上,浏览的感化常常比父母的唠叨要管用很多。 可是,培养一个爱浏览的孩子,有时辰却没有那么轻易。 特别是还有这么多坑等着你来跳。 必定要避开一些亲子共读中的误区。 第一个误区:让孩子浏览书本,却忽视了真实的世界。 由于我常常会建议一些老手爸妈,在孩子半岁的时辰便可以开端接触图书了。 然则,这个阶段,合适玩书。 比如好玩的翻翻书、洞洞书、布书、声响书等。 内容在这个阶段不是重点,只是要留意印刷油墨是否是安然。 纸板会不会割伤孩子? 为甚么内容不是重点? 由于我认为关于1岁以内的孩子来讲,熟悉真实的世界以后,再敲开书本的大年夜门更加妥当。 记得小小鱼1岁的时辰,我带他在乡间,做的最多的事就是去看真实的植物。 比如大年夜母猪还有它的宝宝。 还有公鸡和母鸡和小鸡。 鹅跟鸭子,还有飞鸟、牛、羊。 凡是一切能接触到的,我抱着他就去看。 固然,那时辰我也开端让他浏览。 然则我尽可能选择一些他看到过的器械。 指着书本告诉他这是甚么,就是我们甚么时辰看到的。 如许的话,他就会把浏览跟生活接洽起来。 会感触感染到浏览的乐趣,从而产生持续的兴趣。 但这不克不及分开真实的世界。 不然是无源之水无本之木那样,不克不及耐久。 第二个误区:迫在眉睫地给孩子塞大年夜量的书。 浏览的习气不是一天两天养成的。 也不是几个月能养成的。 特别是在早期,我认为2岁前的孩子,很难构成稳定的浏览习气。 所以这个阶段的爸妈不要太焦急。 特别是1岁多的孩子,有时辰反而会表达出拒绝。 小小鱼也是如此,那时辰他只对小同伴感兴趣。 我把书给他,他顺手就损掉落。 然则我没有放弃,照样在找成心思的书,照样在找机会让他接触。 所以当我把一套能立起来把他围住的转转火车书翻开时。 他就有兴趣了,认为好玩。 但对绘本照样不读。 直到快两岁的时辰,才真正能静上去听我讲故事。 但每次的留意力时间也不长。 如今他能一小我翻书翻半个小时以上。 听我讲故事的话,只需我一向,他能一向听。 所以不要太急,乃至由于这个放弃亲子共读。 别的就是绘本买回家后,不要太焦急给孩子讲。 可让孩子本身先翻翻,然后再讲。 你表示地越急,孩子反而不急。 并且给孩子的书不宜一次性给太多。 由于如许会分散他的留意力,反而不知道读哪些。 特别是一些套装书,可以分开拿给孩子。 一次拿两三本就好。 还有妈妈说甚么时辰给孩子换新的书? 假设孩子情愿反反复复看,那就持续。 直到你发明孩子厌倦了,欲望新的故事时,那就给他弥补新的书本。 第三个误区:只给孩子读那些“有效的书。” 有一名妈妈曾留言说,老公给女儿买回来的书,她不怎样爱读,而本身为女儿选的书,她则大年夜多很爱好浏览。 为此,她常笑老公不懂孩子的心思,老公则笑她心智不成熟。 后来分析一下得出结论是:爸爸买的书大年夜多侧重于知识性、实用性,也就是所谓的“有效的书”,而妈妈更看重故事性、兴趣性和活泼性,所谓“好看标书”。 爸爸做的其实没错。 然则,妈妈的选择更符合孩子的胃口。 培养孩子的浏览习气,究竟是为了甚么? 我想绝不克不及为了晋升成就。 而是让孩子具有一种持续的进修才能,受益毕生,并能从中取得快活。 所以,我们要对本身的孩子有足够的懂得。 比如有的孩子爱好植物,有的孩子偏爱百科,而有的孩子酷爱车车。 不论若何,孩子们都爱好童话故事。 白雪公主和七个小矮人,小红帽和大年夜灰狼如许尽人皆知的童话,小家伙肯定爱好。 爱丽丝梦游仙境,穿靴子的猫,如许偏于成人世界的童话,大年夜孩子们就会更爱读。 我们要根据孩子的年纪和兴趣来选择书。 而不克不及看有效无用。 浏览这件事,越早开端越好。 然则,任甚么时候辰开端都不晚。 最好就如今起,保持每天亲子共读至少20分钟,一向到孩子小学卒业。 你越早开端,做起来越轻易,后果越好。 常常听到有妈妈念叨:“我家孩子咋就不爱看书呢?如今这么大年夜咋办呢?” 请不要放弃,从孩子的兴趣爱好出发,挑风趣的好书激起兴趣,渐渐来吧。



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